Skripsi ini membahas mengenai ‘Peran Kepala Sekolah Sebagai Administrator Dalam Mewujudkan Sekolah Efektif Studi Pada Smp Negeri Satap 5 Palakka,”. Yang bertujuan untuk Untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai administrator di SMP Negeri 5 Palakka Untuk mengetahui kontribusi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah yang efektif di SMP Negeri 5 PalakkarnrnUntuk memudahkan memperoleh data dari masalah tersebut di atas, penulis menggunakan metode penelitian lapangan (Fiel Research) dengan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. penetapan lokasi penelitian, menyiapkan instrumen penelitian, teknik pengumpulan data , data diperoleh dan dianalisis dengan menggunakan metode induktif deduktif, kemudia penulis menggunakan tehnik pengumpulan data yang berupa library search dengan fiel research selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif.rnrnPeran kepala sekolah sebagai administrator di SMP Negeri 5 Palakka , yaitu mengatur segala sesuatu didalam sekolah dalam hal ini kepala sekolah melakukan perencanaan program, melaksanakan program dan memperbaiki program dengan cara melakukan kerja sama yang baik bagi seluruh pihak sekolah. Kontribusi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah yang efektif Di SMP Negeri 5 Palakka yaitu kepala sekolah sebagai orang pertama yang harus melakukan perubahan terhadap pengembangan sekolah dan memperhatkan terhadap apa yang menjadi kebutuhan sekolah yang terkait dengan sarana dan prasarana sekolah yang menunjang pegembangan sekolahrnA.SimpulanrnSetelah peneliti menguraikan secara terperinci tentang masalah-masalah tentang topik pembahasan, maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa:rn1.Peran kepala sekolah sebagai administrator di SMP Negeri 5 Palakka , yaitu mengatur segala sesuatu didalam sekolah dalam hal ini kepala sekolah melakukan perencanaan program, melaksanakan program dan memperbaiki program dengan cara melakukan kerja sama yang baik bagi seluruh pihak sekolah.rn2.Kontribusi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah yang efektif Di SMP Negeri 5 Palakka yaitu kepala sekolah sebagai orang pertama yang harus melakukan perubahan terhadap pengembangan sekolah dan memperhatkan terhadap apa yang menjadi kebutuhan sekolah yang terkait dengan sarana dan prasarana sekolah yang menunjang pegembangan sekolah.rnB.Saranrn1.Kepala sekolah hendaknya melaksanakan kegiatan yang terkait peranan kepalah sekolah tidak hanya melakukan perencanaan, pelaksanaan dan mengendalikan program tetapi juga kepala sekolah harus membimbing para guru dalam proses pelajaran yang dapat meningkatkan potensi siswa akan tetapi perlu juga adanya kegiatan monitoring yang dilakukan.rn2.Kontribusi kepala sekolah sebagai orang pertama yang harus melakukan perubahan terhadap pengembangan sekolah harus selalu mempertahankan hal- hal yang positif dan harus selalu melengkapi segala kebutuhan sekolah. rn

ST20160143

Tersedia