Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media
pembelajaran interaktif berbasis mentimeter terhadap minat belajar siswa pada
mata pelajaran PAI di kelas VII SMPN Satap 5 Sibulue. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental design
berupa one group pretest-posttest design.Populasi penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas VII SMPN Satap 5 Sibulue dengan jumlah 12 siswa. Teknik
pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh,
sehingga semua anggota populasi dijadikan sampel. Instrumen penelitian yang
digunakan berupa lembar angket (kuesioner) dan lembar observasi untuk
mengukur minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya efek yang
signifikan dari penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis mentimeter
terhadap minat belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji Paired Sample
T-Test yang menunjukkan bahwa nilai

STAR20250248

248/2025

Perpustakaan Pusat

Tersedia