Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media
card sort dalam meningkatkan daya ingat siswa pada pembelajaran Fikih kelas III
MI Tunas Harapan Sugiale. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan
media card sort dan untuk mengetahui efektivitas media card sort pada pelajaran
Fikih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif
dengan desain posttest only control group design. Dalam penelitian ini yang
menjadi sampel siswa kelas III. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
berupa tes dengan jenis soal ganda. Kemudian dilakukan analisis data
menggunakan analisis statistik deskriptif melalui program Statistical Package
Social Science (SPSS) Versi 25. Hasil penelitian ini yaitu : 1. Proses pembelajaran
menggunakan media card sort, 2. Penggunaan media kartu sortir untuk
meningkatkan daya ingat siswa kelas III MI Tunas Harapan Sugiale yang
berdasarkan pada uji independent sampel t-test diperoleh sig (2-tailed) sebesar
0,000 yang berarti lebih kecil dari a yaitu

STAR20240228

228/2024

Perpustakaan Pusat

Tersedia