فعالةي ا ستخدما كتاب األمثلة التصريفية الرتفاع قدرة تصريف
الكلمات العربية لطالب الصف الثامن في المدرسة الثانوةي بال معهد بيت المكرمة ويالالنجي . مأ ا
:أهداف من هذا البحث يه 1 ) لمعرفة خطوات استخدام كتاب األمثلة التصريفية الرتفاع قدةر
ت ص ريف الكلمات العربية ل طالب الصف الثامن يف المدرسة الثانوةي بال م عهد بيت المكرمة
ويالالجن ي . 7 ) إرتفاع قدةر ت ص ريف الكلمات العربية باستخدما كتاب األمثلة التصريفية ل طابل
الفص الثامن يف المدرسة الثانوةي بال م عهد ب يت المكرمة ويالالجن . ي والبحث التي أن تستخمد
الباحثة طريقة البحث الكمي، وهذا البحث هو البحث التجريبي الذي فيه االختبار القبلى قبل
المعاملة و االختبار البعدي بعد المعا ملة. مدخل البحث هم المدخل التربوي، المدخل اللغيو
النفيس و المدلخ اللغوي االجتماعي. وطريقة جمع البيانات هو المالحظة و االختبار الذي يتم
تحليله باستخدام اإلحصاء الوصفي، تحليل البيانات االستداللي و التحليلى اإلحصائ N-Gain .
بناء على نتيجة هذا البحث نع ا ستخدما كتاب األمثلة التصريفية للفص الثامن في المدرسة
الثانوةي معهد بيت المكرمة ويالالنجي .أوال، الباحثة بدأ البحث بالخطوات في كل اإلجتمعا
ثانيا، نتيجة البحث ظهرت من االختبار القبلي و البعدي بمقارنة نتائج متوسط الدرجات 72,22
: 07,71 . ونسبة متوسط نقطا N-Gain تبغل 02.01 ا لتفسري ، وتندرج ضمن فئة الفعالية وفق
فعالية نقا ط N-Gain . مث ا من خالل تحليل االستدالل تأكيد ذلك أيض ي باستخدام اختبرا t
للعينات المقارنة بمساعدة برناجم SPSS حيث تم الحصول على قيمة الداللة بمقدرا 2.222 أقل
نم 2.21 ( 2.222 < 2.21 ) يمكن استنتاج من النتائج المذكور ة أعاله أن استخدام كتبا
اأمل ثلة الت ص رييف ة فعا ل ويمكنه زيادة قدرة ت ص ريف لا كلمات العربية لطالب الصف الثامن يف
المدرسة الثانوية معهد بيت المكرمة ويالالن
لفصل األول: الخالصة
1 . التعلم باستخدام كتاب اأمل ثلة الت ص ريفية يتم من خالل ثالث مراحل وهي العملية األولية
بشكل التحقيق من خضور الطابل والعملية األساسةي باستخدام كتاب أمثلة تتم تدريجيا
التصريفية وتدربي الطالب على كيفية تطبيق الم تصفر االصطالحي واللغوي يف كلمات
اللغة العربية والعملية الختامةي بشلك ترحيل األسئلة لا مادة لم يفهمها الطالب ويعطي
أسئلة شفوية في شكل تمرينات التصريف االصطالحي واللغوي في الكلمات العربية. وقد
.تسير العملية بهذا المراحل الثالث بشكل جيد وفقا للخطة
7 . أظهر البحث نأ كتاب األمثلة التصرييف ة يؤثر على ارتفاع قدرة تصريف الكلمات العربية
لطالب الصف الثامن في المدرسة الثانوية معهد بيت المكرمة ويالالنجي . يمكن رؤةي
ذلك من متوسط اختبار القبيل لطالب الصف الثانم والذي كان 72,22 ، حيث ارتفعا
إلى 07,71 .في متوسط اختبار البعيد ونسبة متوسط نقطا N-Gain تبغل 02.01 ،
ا لتفسير فعالية نقطا وتندرج ضمن فئة الفعالية وفق N-Gain . مث ا نم تأكيد ذلك أيض
خالل تحليل االستدالل ي باستخدام اختبرا t للعينات المقارنة بمساعدة برناجم SPSS
حيث تم الحصول على قيمة الداللة بمقدرا 2.222 أقل نم 2.21 ( 2.222 < 2.21 )
يمكن استنتاج نم النتائج المذكور ة أعاله أن استخدام كتاب اأمل ثلة الت ص رييف ة فعلا
ويمكنه زيادة قدرة ت ص ريف لا كلمات العربية لطالب الصف الثامن في المدرسة الثانوةي
معهد بيت المكرمة ويالالنجي .مقبول
الفصل الثاني: االقتراحتا
على نتائج البحث ا أما االقتراحات التي تم تقديمها بنءا لتي حصل عليها الباثح ة يف
:الميدان، فإن االقتراحات التالية موجهة إلى
1 . ب،النسبة للمعمل ت أمل الباثح ة أن يمكن استخدام كتبا ألم ثلة الت ص ريفية كدليل لتدريب ط الب
اللغة العربية على مهارة الت ص .ريف
7 .، بالنسبة للطابل ت أمل الباثح ة أن يكون الطالب أكثر حماسة ونشاط ا يف متابعة تعلم اللغة
الع ربية، خاصة في بيئة لا معده .التي تجعل اللغة العربية لغة يجب تعلماه
0 . بالنبس ة لل معده ت ، أمل الباثح ة نأ معده بيت المكرمة أساليب حديثة ووسائط خاصة في تعليم
.ا

STAR20240086.

86/2024

Perpustakaan Pusat

Tersedia