Hal penting yang dikaji dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui eksistensi
orang tua dalam meningkatkan taraf pendidikan di SDN 222 Manajeng. Tujuan
penelitian ini adalah 1). Untuk mengetahui bagaimana eksistensi orang tua di SDN 222
Manajeng 2). Untuk mengetahui bagaimana taraf pendidikan di SDN 222 Manajeng.
Untuk memudahkan memecahkan masalah tersebut, penulis menggunakan metode
penelitian kualitatif melalui file research (riset lapangan) yang mengumpulkan data
dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis
data yang digunakan yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data (data display)
dan vertifikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Eksistensi orang tua dalam meningkatkan
taraf pendidikan di SDN 222 Manajeng terkendala dengan terbatasnya ekonomi
keluarga sehingga orang tua sibuk dalam bekerja serta rendahnya tingkat pengetahuan
orang tua mengenai pembelajaran. Upaya yang dilakukan oleh pihak sekolah di SDN
222 Manajeng dalam meningkatkan taraf pendidikan adalah dengan meningkatkan
partisipasi masyarakat dimana lembaga pendidikan melakukan pertemuan dengan
mengundang seluruh orang tua peserta didik. Salah satu solusi kepala sekolah adalah
dengan memberikan pengertian mengenai sikap orang tua yang tidak memperhatikan
anaknya. Dan mengikut sertakan guru dalam berbagai pelatihan dan berusaha
memberikan fasilitas belajar yang memadai.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian mengenai Eksistensi Orang Tua Dalam
Meningkatkan Taraf Pendidikan Di SDN 222 Manajeng dapat disimpulkan
bahwa
1. Eksistensi orang tua dalam meningkatkan taraf pendidikan di SDN 222
Manajeng telah berusaha untuk dilakukan dengan baik namun perdasarkan
penelitian yang telah dilakukan terdapat faktor penghambat orang tua dalam
menjalankan perannya. Kendala tersebut berupa keterbatasan ekonomi
keluarga sehingga orang tua sibuk dalam bekerja dan rendahnya tingkat
pengetahuan orang tua mengenai pembelajaran masa kini mengingat bahwa
orang tua siswa hanya tamatan sekolah dasar. Kemudian orang tua
mendidik anak berupa pengajaran adab dan memasukkan anak ke TK/TPA
untuk mempelajari AL-Qur’an.
2. Upaya yang dilakukan oleh pihak sekolah di SDN 222 Manajeng dalam
meningkatkan taraf pendidikan adalah dengan meningkatkan partisipasi
masyarakat dimana lembaga pendidikan melakukan pertemuan dengan
mengundang seluruh orang tua peserta didik untuk mengevaluasi
perkembangan peserta didik dan membahas mengnai strategi kedepannya
untuk mningkatkan taraf pendidikan di SDN 222 Manajeng. Salah satu
solusi kepala sekolah adalah dengan memberikan pengertian mengenai
sikap orang tua yang tidak memperhatikan anaknya. Kemudian untuk guru
dalam meningkatkan kualitas mengajarnya adalah dengan mengikut
sertakan dalam berbagai pelatihan dan berusaha memberian fasilitas belajar
yang memadai.
B. Saran
Setelah penulis menguraikan kesimpulan, maka dibawah ini akan
diuraikan implikasi atau saran. Adapun implikasi yang penulis maksud dalam
penulisan ini adalah sebagai berikut:
1. Sekolah hendaknya lebih meningkatkan pendekatan dengan orang tua agar
komunikasi dapat berjalan dengan lebih baik lagi.
2. Orang tua hendaknya lebih memperhatikan anak dengan meluangkan waktu
agar lebih dekat dengan anak sehingga dapat mengetahui kendala yang
dirasakan oleh anak di sekolah.

STAR20230191

191/2023

Perpustakaan Pusat

Tersedia