Skripsi ini membahas tentang pengaruh toilet bersih terhadap kenyamanan
peserta didik di SMK Negeri 1 Bone. Adapun pokok permasalahan yang dibahas
dalam skripsi ini adalah sistem perencanaan toilet bersih, faktor-faktor yang
mempengaruhi toilet bersih terhadap kenyamanan peserta didik, sistem pengelolaan
dan pemeliharaan toilet bersih serta pengaruh toilet bersih terhadap kenyamanan
peserta didik di SMK Negeri 1 Bone.
Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, penulis menggunakan metode
penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan manajemen pendidikan dan
pendekatan pedagogik. Instrumen penelitian ini menggunakan teknik angket,
wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah menggunakan metode
kuantitatif untuk mendeskripsikan penelitian tentang pengaruh toilet bersih terhadap
kenyamanan peserta didik. Dalam menganalisis data, penulis menggunakan rumus
proporsi atau persentase dan korelasi product moment, serta melakukan pengujian
independensi antara dua faktor menggunakan statistik uji regresi linier sederhana.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa toilet bersih di SMK Negeri 1 Bone
adalah cukup baik. Hal ini sesuai dengan hasil analisis jawaban angket yang
dibagikan kepada 86 responden mengenai toilet bersih. Rata-rata jawaban responden
adalah 62,79. Angka 62,79 berada pada kategori cukup baik yang terletak pada
interval antara 58-67 . Sedangkan kenyamanan peserta didik di SMK Negeri 1 Bone
adalah cukup nyaman. Hal ini sesuai dengan hasil analisis jawaban angket yang
dibagikan kepada 86 responden mengenai kebersihan toilet dan fasilitas yang
lengkap. Rata-rata dari jawaban responden adalah 43,54. Angka 43,54 berada pada
kategori cukup nyaman yang terletak pada interval antara 39-47. Berdasarkan hasil
uji anava nilai Fhitung sebesar 45,27478892 > Ftabel sebesar 3,954568408, serta uji
Thitung sebesar 6,6973217585 > Ttabel sebesar 1,341797. Hal ini menunjukkan bahwa
terdapat pengaruh yang positif antara toilet bersih terhadap kenyamanan peserta
didik.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasn yang telah diuraikan pada bab
sebelumnya, penulis dapat memberikan simpulan sebagai berikut:
1. Perencanaan adalah hal yang paling pertama yang harus dilakukan oleh pihak
sekolah dalam merancang fasilitas apa saja yang akan dibeli, disewa, ditukar,
didaur ulang, direhabilitasi, didistribusikan, pembuatan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai dengan kebutuhan toilet bersih ini.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi toilet bersih terhadap kenyamanan peserta
didik yaitu kebersihan toilet, fasilita toilet yang lengkap, serta keamanan
peserta didik.
3. Pengelolaan merupakan sebuah upaya dalam mengelola toilet bersih agar
dapat berfungsi dengan baik agar supaya bangunan dan fasilitas didalamnya
tidak mengalami penurunan baik dari segi mutu, jumlah bangunan, jumlah
fasilitasnya. Sedangkan pemeliharaa merupakan sebuah proses pengurusan,
pengaturan serta pencegahan kerusakan yang terjadi pada bangunan toilet
bersih agar selalu dalam keadaaan baik dan siap pakai. Sedangkan perawatan
adalah sebuah kegiatan yang dilakukan guna memperbaiki serta mengganti
fasilitas toilet bersih yang mengalami kerusakan agar peserta didik selalu
merasa nyaman dalam menggunakannya.
4. Toilet bersih di SMK Negeri 1 Bone dikatakan cukup baik karena rata-rata
tanggapan angket dari para responden diperoleh nilai sebesar 62,79. Angka
62,79 berada pada kategori cukup baik, yaitu terletak pada interval antara
58-67. Sedangkan kenyamanan peserta didik di SMK Negeri 1 Bone berada
pada kategori cukup nyaman berdasarkan rata-rata tanggapan angket dari para
responden diperoleh nilai sebesar 43,54. Berdasarkan hasil dari korelasi
product moment menunjukkan hasil uji regresi diperoleh nilai Rxy yang
diperoleh sebanyak 0,59. Kemudian digunakan statistik F dengan kriteria uji
tolak H0 jika Fhitung sebesar 45,27478892 > Ftabel sebesar 3,954568408.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif
dan signifikan antara toilet bersih terhadap kenyamanan peserta didik di SMK
Negeri 1 Bone.
B. Implikasi
Setalah menguraikan simpulan di atas, maka penulis bermaksud memberikan
saran sebagai bentuk implikasi penelitian, kepada:
1. Pihak sekolah, berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa toilet
bersih memiliki korelasi yang baik terhadap kenyamanan peserta didik. Jadi
untuk kedepannya diharapkan kepada pihak sekolah khususnya Wakil Kepala
Sekolah bidang sarana dan prasarana agar lebih meningkatkan pengelolaan
serta perawatan bangunan, fasilitas, serta lingkungan toilet bersih agar peserta
agar peserta didik merasa nyaman apabila ingin menggunakan fasilitas
prasarana tersebut.
2. Untuk penelitian selanjutnya, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai
bahan referensi untuk penelitian-penelitian yang berkaitan dengan toilet
bersih dan kenyamanan peserta didik. Peneliti juga mengharapkan kepada
para peneliti selanjutnya agar dapat melakukan penelitian lebih lanjut
mengenai toilet bersih dan kenyamanan peserta didik.

STAR20210057

57/2021

Perpustakaan Pusat

Tersedia