Skripsi ini dilatarbelakangi oleh Mutu Pelayanan Perpustakaan di sekolah-
sekolah secara umumnya masing-masing kurang dalam Mutu Pelayanan perpustakaan
di sekolahnya sendiri. Sedangkan secara khusus telah terdapat beberapa sekolah yang
sudah baik dan unggul dalam Mutu Pelayanan Perpustakaannya. Salah satunya di
SMP Negeri 4 Cenrana Kab. Bone yang terkesan sudah baik dalam Pelayanan
Perpustakaan baik untuk staf, tenaga pendidik, peserta didik, dan masyarakat sekitar
sehingga tidak perlu banyak pembenahan dalam Pelayanan Perpustakaan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan manajemen
perpustakaan dalam meningkatkan mutu pelayanan perpustakaan di SMP Negeri 4
Cenrana Kab. Bone, sehingga paham akan keunggulan-keunggulan di dalam
pelayanan pepustakaan guna menjadi acuan kepada sekolah-sekolah lainnya untuk
meningkatkan pelayanan perpustakaan di sekolahnya. Hasil penelitian ini diharapkan
dapat menambah motivasi untuk SMP Negeri 4 Cenrana Kab.Bone dan tetap
mempertahankan mutu pelayanan perpustakaan di dalamnya.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam pengumpulan
data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Peneliti
melakukan wawancara terlebih dahulu kepada Kepala Perpustakaan, dilanjutkan
wawancara kepada tenaga pendidik dan siswa SMP Negeri 4 Cenrana guna
mendapatkan informasi yang lengkap dan akurat. Peneliti melanjutkan observasi di
sekolah untuk mendapatkan keabsahan data yang telah didapatkan dari hasil
wawancara sebelumnya dan peneliti melakukan dokumentasi dengan mengambil
beberapa data di sekolah untuk melengkapi penelitian. Analisis data dilakukan
dengan berdasarkan teori Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan
kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian menyatakan bahwa dalam pelayanan perpustakaan sangat
penting dibutuhkan kerjasama antara semua pihak yang ada di sekolah sehingga
pelayanan dapat terlaksana dengan baik dan pemakai perpustakaan utamanya siswa
dapat lebih rajin ke perpustakaan.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Penerapan manajemen perpustakaan di SMP Negeri 4 Cenrana Kab. Bone
dilakukan dengan merencanakan tujuan perpustakaan dengan melakukan
kerja sama antara Kepala Perpustakaan dengan para tenaga pendidik dan
kependidikan, sehingga menciptakan hubungan baik antara mereka. Kepala
Perpustakaan memberikan hak penuh terhadap tenaga pendidik untuk
mengelola perpustakaan, sehingga tidak hanya Kepala Perpustakaan saja
yang berperan aktif tetapi juga tenaga pendidik lainnya, dalam hal ini di
karenakan tidak adanya pustakawan di sekolah tersebut. Kecuali dalam
pengawasan ataukah pengelolaan berkas penting dilakukan sendiri oleh
pihak kepala perpustakaan.
2. Peningkatan mutu pelayanan perpustakaan di UPT SMP Negeri 4 Cenrana
Kab. Bone sudah terlaksana dengan baik namun perlu ditingkatkan untuk
peningkatan kedepannya, seperti yang telah dijelaskan oleh Kepala
Perpustakaan dan beberapa tenaga pendidik bahwa perpustakaan dijalankan
dengan aktif dan di buka setiap hari.
B. Implikasi
Setelah mengadakan penelitian tentang penerapan manajemen
perpustakaan dalam meningkatkan mutu pelayanan perpustakaan, maka saran
yang akan peneliti sampaikan, yaitu sebagai berikut:
1. Kepala perpustakaan sebagai pemimpin dalam perpustakaan harus
mengkoordinir semua yang dibutuhkan dalam perpustakaan dan harus selalu
berkoordinasi dengan tenaga pendidik maupun staf lainnya untuk perbaikan
perpustakaan.
2. Hendaknya pengelola perpustakaan melakukan suatu bimbingan terhadap
tenaga pendidik dan para siswa untuk lebih meningkatkan kwalitas
perpustakaan dalam hal membuat pemakai perpustakaan lebih sering datang
di perpustakaan.
3. Pihak sekolah merupakan pihak yang terpenting untuk mengetahui maju
atau tidaknya suatu perpustakaan sekolah. Kepala sekolah sebagai
perwakilan dari pihak sekolah dapat memberikan perhatian yang serius
terhadap pengadaan SDM, fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan sehingga
perpustakaan dapat berjalan sesuai dengan fungsi secara efektif dan efisien.

STAR20190267

267/2019

Perpustakaan Pusat

Tersedia