Penelitian ini berdasar dari permasalahan pokok sebagai berikut:1).
Bagaimana manajemen pengelolaan sekolah di Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-
Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone? 2).Bagaimana
kualitas pelayanan di Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-Istiqamah Majang Kel.
Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone?
Jenis penelitian ini yakni penelitian kuantitatif, metode yang digunakan dalam
mengumpulkan data ada dua yaitu library research dengan cara mengutip, menyadur,
dan ulasan, dan field research dengan cara melakukan observasi dan wawancara serta
membagikan angket dengan kepala madrasah, guru di MTs. Al-Istiqamah Majang
Kec. Tanete Riattang
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1). Manajemen pengelolaan sekolah di
Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanete
Riattang Barat Kab. Bone yakni tahap perencanaan meliputi Penyusunan perencanaan
pelaksanaan program madrasah Penyusunan perencanaan pelaksanaan tugas dan
fungsi setiap unsur madrasah serta penyusunan perencanaan pelaksanaan penyediaan
sarana dan prasarana, serta pada bidang pelaksanan dan evaluasi masing-masing
unsur tersebut. 2).Kualitas pelayanan di Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-Istiqamah
Majang Kel. Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone yakni pada bidang
pelayanan pembelajaran, pelayanan keamanan, pelayanan bimbingan konseling,
pelayanan administrasi serta pelayanan informasi. 3).Pengaruh manajemen
pengelolaan sekolah terhadap kualitas pelayanan di Madarasah Tsanawiyah (MTs)
Al-Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone berupa
meningkatnya kulaitas kearah yang lebih baik dari masing-masing bidang pelayanan
tersebut.
A. Kesimpulan
Dari berbagai penjelasan sebelumnya maka dapat disimpulakan bahwa:
Manajemen pengelolaan sekolah di Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-
Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone yakni tahap
perencanaan meliputi Penyusunan perencanaan pelaksanaan program madrasah
Penyusunan perencanaan pelaksanaan tugas dan fungsi setiap unsur madrasah serta
penyusunan perencanaan pelaksanaan penyediaan sarana dan prasarana, serta pada
bidang pelaksanan dan evaluasi masing-masing unsur tersebut.
Kualitas pelayanan di Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-Istiqamah Majang
Kel. Majang Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone yakni pada bidang pelayanan
pembelajaran, pelayanan keamanan, pelayanan bimbingan konseling, pelayanan
administrasi serta pelayanan informasi.
Pengaruh manajemen pengelolaan sekolah terhadap kualitas pelayanan di
Madarasah Tsanawiyah (MTs) Al-Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanete
Riattang Barat Kab. Bone berupa meningkatnya kulaitas kearah yang lebih baik dari
masing-masing bidang pelayanan tersebut.
B. Saran
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan setelah memperhatikan hasil-
hasilnya, maka penulis menyarankan hal-hal sebagai berikut:
1. Untuk pihak pimpinan MTs. Al-Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanate
Riattang Barat Kab. Bone agar lebih meningkatkan manajemen layanannya
dalam upaya peningkatan kualitas madrasah.
2. Untuk pihak guru MTs. Al-Istiqamah Majang Kel. Majang Kec. Tanate
Riattang Barat Kab. Bone, agar lebih meningkatkan keprofesionalnnya,
sehingga dapat melaksanakan tugasnya dengan optimal dalam memenuhi
kebutuhan layanan peserta didik dalam proses pembelajaran.

STAR20170318

318/2017

Perpustakaan Pusat

Tersedia