Skripsi ini membahas mengenai ”Penerapan Manajemen Strategik Dalam
Meningkatkan Profesionalitas Guru Di SMAN 7 Bone”. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui deskripsi penerapan manajemen strategik, untuk mengetahui
deskripsi profesioanlitas guru di SMAN 7 Bone dan untuk mengetahui penerapan
manajemen strategik dalam meningkatkan profesioanalitas guru di SMAN 7
Bone.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama dari penerapan manajemen
strategik di SMAN 7 bone itu dilakukan secara bersama-sama dan dirumuskan
untuk meningkatkan tujuan dan mencapai target-target peningkatan kualitas
pendidikan dengan memperdayakan pendidik dan tenaga kependidikan serta
seluruh warga sekolah lainnya untuk mewujudkan proses pembelajaran yang
berkualitas serta peningkatan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dan selalu
mengevaluasi bersama dan melakukan tindakan untuk memperbaiki segala
kekurangan ataupun hambatan yang ditemui sekolah sehingga jika ada
permasalahan bisa langsung diatasi. Kedua deskripsi profesionalita guru di SMA
7 Bone, peningkatan profesionalitas guru meliputi empat kompetensi yaitu
kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan
kompetensi profesioanal, hasil dari profesionalitas guru di SMAN 7 Bone sudah
dapat dikatakan telah memenuhi standar sebagai guru profesional karena telah
melaksanakan tugasnya dengan baik dalam tercapainya proses belajar mengajar
yang baik pula. Ketiga penerapan manajemen strategik dalam meningkatkan
profesionalitas guru di SMAN 7 Bone itu melakukan penentuan perencanaan
strategik dalam meningkatkan profesionalitas guru, serta mengukur kinerja
individu agar dapat meningkatkan profesionalitasnya, dan mengalokasikan
sumber-sumber daya manusia dan mengembangkan kompetensi guru sehingga
dapat meningkatkan profesionalitas guru yang diinginkan.
A. Kesimpulan
Berdasarkan penelitian dan analisis yang telah diuraikan pada bab
sebelumnya yang dilakukan oleh peneliti di SMAN 7 Bone, maka penulis dapat
menyimpulkan sebagai berikut:
1. Penerapan Manajemen Strategik di SMAN 7 Bone
Hasil dari penerapan manajemen strategik itu dilakukan secara bersama-
sama dan dirumuskan untuk meningkatkan tujuan dan mencapai target-target
peningkatan kualitas pendidikan dengan memperdayakan pendidik dan tenaga
kependidikan serta seluruh warga sekolah lainnya untuk mewujudkan proses
pembelajaran yang berkualitas serta peningkatan kinerja pendidik dan tenaga
kependidikan dan selalu mengevaluasi bersama dan melakukan tindakan untuk
memperbaiki segala kekurangan ataupun hambatan yang ditemui sekolah
sehingga jika ada permasalahan bisa langsung diatasi.
2. Deskripsi Profesionalitas Guru di SMAN 7 Bone
Peningkatan profesionalitas guru meliputi empat kompetensi yang wajib
dimiliki oleh tenaga pendidik yaitu, kompetensi pedagogik, kompetensi
kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional. Hasil dari
profesionalitas guru di SMAN 7 Bone itu sudah dapat dikatakan telah
memenuhi standar sebagai guru profesional karena telah melaksanakan
tugasnya dengan baik dalam tercapainya proses belajar mengajar yang baik
pula dimana guru di SMAN 7 bone mampu mengembangkan kompetensinya
sehingga dapat meningkatkan kreatif dan inovasinya dalam upaya
meningkatkan mutu pendidikan.
3. Penerapan Manajemen strategik dalam meningkatkan profesionalitas guru
di SMAN 7 Bone itu dengan melakukan penentuan perencanaan strategik
dalam meningkatkan profesionalitas guru, memotivasi guru agar menjadi
teladan bagi peserta didik dan masyarakat, mengukur kinerja individu agar
dapat meningkatkan profesionalitasnya, dan mengalokasikan sumber-
sumber daya manusia serta mengembangkan kepribadian guru seperti
berfikir kreatif dan inovatif, sehingga dapat meningkatkan profesionalitas
guru yang diinginkan.
B. Saran
Setelah mengadakan penelitian tentang Penerapan Manajemen
strategiknya di SMAN 7 Bone, maka saran yang akan penulis sampaikan yaitu:
1. Diharapkan kepada Kepala UPT SMAN 7 Bone mampu meningkatkan
lagi Manajemen Strategiknya secara kreatif dan inovatif serta dapat
menerapkannya secara efektif dan efisien
2. Diharapkan kepada pendidik, dan tenaga kependidikan lebih mampu
lagi mengembangkan kompetensinya agar dapat meningkatkan
profesionalitasnya sebagai guru maupun tenaga kependidikan.
3. Kepala UPT SMAN 7 Bone, pendidik dan tenaga kependidikan saling
bekerjasama dengan baik guna untuk meningkatkan lagi dalam
mengoptimalkan pelaksanaan program sekolahnya.

02.17.3127

Perpustakaan Pusat

Tersedia