Skripsi ini bertujuan untuk membahas tentang Hubungan antara Penerapan
Kode Etik Tenaga Kependidikan Terhadap Peningkatan Prestasi Kerja Pegawai di
SMP Negeri 7 Watampone. Adapun permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini
adalah 1)Bagaimana penerapan kode etik tenaga kependidikan di SMPN 7
Watampone 2)Bagaimana peningkatan prestasi kerja pegawai di SMPN 7
Watampone 3) Apakah ada hubungan antara penerapan kode etik terhadap
peningkatan prestasi kerja pegawai di SMPN 7 Watampone
Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, penulis menggunakan
penelitian kuantitatif dan metode penelitian lapangan (Field Research) dengan
menggunakan pendekatan manajemen, dan pendekatan Sosiologi. Penelitian ini
menggunakan tehnik angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah
menggunakan metode kuantitatif untuk mendeskripsikan penelitian tentang
Hubungan antara Penerapan Kode Etik Tenaga Kependidikan Terhdap Peningkatan
Prestasi Kerja Pegawai di SMPN Negeri 7 Watampone. Dalam menganalisis data
penulis menggunakan rumus proporsi atau presentase dan korelasi product moment,
serta melakukan pengujian independensi anatara dua faktor menggunakan statistic uji
regresi sederhana.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Prestasi kerja pegawai di SMPN 7
Watampone adalah cukup baik. Hal ini sesuai dengan hasil analisis jawaban angket
yang dibagikan kepada 15 responden mengenai kode etik tenaga kependidikan.Rata-
rata jawaban responden adalah74,8. angka 74,8 berada pada kategori cukup baik,
yaitu terletak pada interval antara 71-76. Sedangkan Prestasi kerja pegawai di SMP
Negeri 7 Watampone adalah cukup baik. Hal ini sesuai dengan hasil analisis jawaban
angket yang dibagikan kepada 15 responden mengenai prestasi kerja pegawai Rata-
rata jawaban responden adalah 37,8. Angka 37,8 berada pada kategori cukup baik,
yaitu terletak pada interval antara 35-39. Berdasarkan hasil uji anava nilai F hitung
Sebesar 10,3907> F tabel sebesar 4.96460 Serta uji T hitung sebesar 5,599961 >
===========T tabel sebesar 0,025,10. Hal ini menunjukan bahwa terdapat Hubungan
positif terhadap kode etik tenaga kependidikan dalam peningkatan prestasi kerja
pegawai.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil analisis dan perubahan yang telah diuraikan pada bab
sebelumnya penulis dapat memberikan simpulan sebagai berikut:
1. Kode etik tenaga kependidikan di SMP Negeri 7 Watampone dikatakan cukup
baik karena rata-rata tanggapan angket dari para responden diperoleh nilai
sebesar 74,8. Angka 74,8 berada pada kategori cukup baik, yaitu terletak pada
interval antara 71-76.
2. Prestasi kerja pegawai di SMP Negeri 7 Watampone dikatakan cukup baik
karena rata-rata tanggapan angket dari responden diperoleh nilai sebesar 37,8.
Angka 37,8 berada pada kategori cukup baik, yaitu terletak pada interval
antara 35-39.
3. Berdasarkan hasil analisis secara deskritif dapat dinyatakan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan kode etik tenaga kependidikan (variabel X)
terhadap prestasi kerja pegawai (Y) dengan kuat hubungan antara dua variabel
sebesar 0,006. Hasil R xy yang diperoleh sebanyak 0,67, kemudian dari ujung
anava nilai F hitung sebesar 10,3907 > F tabel sebesar 4.96460. dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan kode
etik tenaga kependidikan terhadap prestasi kerja pegawai di SMP Negeri 7
Watampone.
B. Implikasi
Setelah penulis menguraikan simpulan tersebut, selanjutnya penulis akan
menguraikan implikasi penelitian yang berisi saran-saran kepada pihak sekolah di
SMP Negeri 7 Watampone. Adapun saran-saran yang penulis maksud yaitu sebagai
beriku:
1. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa kode etik tenaga
kependidikan memiliki korelasi yang baik terhadap prestasi kerja pegawai.
Jadi untuk kedepannya diharapkan kepada pihak sekolah khususnya kepala
sekolah agar kode etik tenaga kependidikan dapat ditingkatkan menjadi lebih
baik.
2. Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan
refresnsi untuk melakukan penelitian-penelitian selanjutnya. Khususnya
penelitian-penelitian yang berkaitan dengan kode etik dan prestasi kerja
pegawai..

STAR20220421

421/2022

Perpustakaan Pusat

Tersedia