Skripsi ini membahas mengenai“Urgensi Manajemen Kegiatan Organisasi
dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di SMAN 27 Bone. Hal yang penting dikaji
dalam skripsi ini yakni bagaimana penerapan Manajemen Kegiatan Organisasi di
SMAN 27 Bone, bagaimana prestasi siswa di SMAN 27 Bone, dan bagaimana
kontribusi penerapan wewenang di SMAN 27 Bone.
Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, Jenis penelitian ini adalah
penelitian kualiatif (qualitatif research). Data dikumpulkan melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan metode reduksi data, penyajian
data, penarikan kesimpulan dan verifikasi, selanjutnya dianalisis dengan
menggunakan data deduktif yaitu mengambil beberapa fakta yang bersifat umum
yang selanjutnya dianalisis untuk diterapkan ke hal yang bersifat khusus.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa urgensi manajemen kegiatan organisasi
kesiswaan dalam meningkatkan prestasi siswa di SMAN 27 Bone dapat di uraikan
berdasarkan dimensi Pertama, penerapan perencanaan manajemen kegiatan
organisasi kesiswaan dalam penyusunan strategi dan penyusunan program dalam
mencapai tujuan organisasi dengan langkah awal melakukan rapat dengan tujuan
penyusunan rencana organisasi seperti menentukan tujuan, target dan metode yang
akan digunakan dengan tetap menjaga hubungan yang efektif dengan personel
sekolah dan menciptakan proses kerjasama, wewenang dan tanggung jawab. Dengan
adanya perencanaan manajemen maka dapat ditetapkan standar yang akan digunakan
dalam kegiatan organisasi sehingga dapat mepermudah dalam pelaksanaan
pengawasan. Kedua prestasi siswa di SMAN 27 Bone sudah cukup baik meskipun
ada perbedaan prestasi akademik siswa yang aktif dalam organisasi dengan siswa
yang hanya aktif dalam kelas, karena siswa yang aktif dalam kelas sekaligus dalam
organisasi akan mendapatkan keterampilan dan pengetahuan yang lebih yang tidak di
dapatkan di dalam kelas. Ketiga kontribusi urgensi manajemen di SMAN 27 Bone
pimpinan selalu memberikan motivasi dan menggerakkan pihak sekolah dengan
selalu mengontrol segala kegiatan yang dilakukan oleh pihak sekolah agar terjalin
kerjasama yang baik antar sesama pegawai sekolah dan pihak pimpinan serta guru
selalu memilih alternatif yang sudah dirumuskan dalam menentukan tujuan yang akan
di capai dalam organisasi.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat
disimpulkan sebagai berikut:
1. Penerapan manajemen kegiatan organisasi kesiswaan di SMAN 27 Bone
dalam menentukan tujuan yang akan dicapai dengan merencanakan
manajemen kegiatan organisasi kesiswaan penyusunan strategi dan
penyusunan program dengan melakukan rapat dengan guru dan komite
sekolah dengan penyusunan rencana organisasi seperti menentukan
tujuan, target dan metode yang akan digunakan kemudian memilih
alternatif yang sudah dirumuskan dengan memastikan kebutuhan fisik
setiap sumber daya untuk mencapai tujuan dari organisasi.
2. Prestasi belajar siswa di SMAN 27 Bone sudah baik meskipun ada
perbedaan prestasi akademik yang dimiliki oleh siswa yang aktif dalam
organisasi dengan siswa yang hanya aktif mengikuti kegiatan di dalam
kelas.
3. Kontribusi urgensi manajemen di SMAN 27 Bone pihak pimpinan selalu
memberikan motivasi kepada para stakeholders dalam melaksanakan
tugas hubungan yang efektif dapat mempengaruhi dan menciptakan
proses kerjasama, wewenang dan tanggung jawab karena proses
komunikasi yang baik dapat membuat para pegawai sekolah dapat
menjalin kerjasama yang baik sehingga tujuan dari organisasi sekolah
dapat terlaksana dengan baik.
B. Implikasi
Setelah mengadakan penelitian tentang urgensi manajemen kegiatan
organisasi dalam meningkatkan prestasi siswa di SMAN 27 Bone, maka
saran yang akan peneliti sampaikan, yaitu sebagai berikut:
1. Hendaknya unsur pimpinan lebih meningkatkan pemberian motivasi
kinerja kepada para guru di SMAN 27 Bone.
2. Hendaknya para siswa meningkatkan prestasi belajarrnya
3. Hendaknya para siswa lebih memahami manfaat dan perbedaan siswa
yang aktif organisasi dan hanya aktif di dalam kelas.

STAR20190129

129/2019

Perpustakaan Pusat

Tersedia