Skripsi ini membahas tentang “Urgensi Manajemen Keuangan Madrasah
dalam Mengoptimalkan Pelaksanan RAPBM di MTs Al-Faaizun Watang Palakka
Kab. Bone”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Keuangan
Madrasah dan RAPBM (Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Madrasah) di
MTs Al-Faaizun Watang Palakka Kab. Bone. Metode penelitian ini adalah kualitatif
dengan pengumpulan data melalui riset perpustakaan dan riset lapangan serta
pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi.
Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan peneliti yaitu reduksi data, display
data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen keuangan madrasah di MTs
Al-Faaizun Watang Palakka Kab. Bone pengelolaan keuangannya terlaksana dengan
baik. Hal ini dapat dibuktikan bahwa perencanaan keuangan dilakukan melalui rapat
dan musyawarah mufakat dalam menetapkan program rencana kerja yang akan
dilakukan dalam satu tahun kedepan. Demikian pula pelaksanaan keuangan berjalan
secara efektif dan efesien karena sesuai dengan tujuan program madrasah. Dan
evaluasi keuangannya dilakukan malalui pengawasan dan pemeriksaaan keuangan
oleh kepala madrasah. Adapun Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Madrasah
(RAPBM) di MTs Al-Faaizun Watang Palakka Kab. Bone berdasarkan bentuk-
bentuk dan penyusunannya. Bentuk-bentuknya meliputi anggaran pendapatan yang
berasal dari pemerintah dan disalurkan melalui dana BOS, serta sumbangan dari
yayasan. Anggaran belanja madrasah dialokasikan sesuai dengan tujuan rencana
program madrasah berdasarkan RAPBM dan realisasi penggunaan dana BOS,
sedangkan penyusunannya dilakukan secara transparansi dengan melibatkan
stakeholder madrasah dan orang tua siswa sehingga penyusunan RAPBM terlaksana
secara efektif dan efesien.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Manajemen Keuangan Madrasah di MTs Al-Faaizun Watang Palakka Kab.
Bone pengelolaan keuangannya terlaksana dengan baik. Hal ini dapat
dibuktikan bahwa perencanaan keuangan dilakukan melalui rapat dan
musyawarah mufakat dalam menetapkan program rencana kerja yang akan
dilakukan dalam satu tahun kedepan. Demikian pula pelaksanaan keuangan
berjalan secara efektif dan efesien karena sesuai dengan tujuan program
madrasah. Dan evaluasi keuangannya dilakukan malalui pengawasan dan
pemeriksaaan keuangan oleh kepala madrasah.
2. Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Madrasah (RAPBM) di MTs Al-
Faaizun Watang Palakka Kab. Bone berdasarkan bentuk-bentuk dan
penyusunannya. Bentuk-bentuknya meliputi anggaran pendapatan yang berasal
dari pemerintah dan disalurkan melalui dana BOS, serta sumbangan dari
yayasan. Anggaran belanja madrasah dialokasikan sesuai dengan tujuan
rencana program madrasah berdasarkan RAPBM dan realisasi penggunaan dana
BOS, sedangkan penyusunannya dilakukan secara transparansi dengan
melibatkan stakeholder madrasah dan orang tua siswa sehingga penyusunan
RAPBM terlaksana secara efektif dan efesien.
B. Implikasi
Setelah melakukan penelitian tentang Urgensi Manajemen Keuangan
Madrasah dalam Mengoptimalkan Pelaksanaan RAPBM di MTs Al-Faaizun
Watang Palakka Kab. Bone, maka peneliti menyarankan sebagai berikut:
1. Kepala madrasah dan bendahara dalam mengelola keuangan madrsasah,
hendaknya lebih ditingkatkan lagi efektivitas dan efesiensi dalam mengelola
keuangan madrasah serta lebih aktif dalam melibatkan para stakeholder dan
orang tua siswa dalam perencanaan keuangan madrasah agar kegiatan yang
direncanakan dalam penyusunan RAPBM dapat terlaksana dengan baik dan
sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
2. Madrasah dalam hal sumber keuangan madrasah, hendaknya perlu menggali
dana dari berbagai sumber lain, bukan hanya mengharapkan dana dari
pemerintah, sumbangan dari yayasan dan sumbangan dari orang tua, akan tetapi
mengadakan pengumpulan dana melalui pengajian, bazaar, pameran hasta
karya atau madrasah dapat juga menggali dana dari usaha sendiri seperti usaha
koperasi, kantin sekolah dan usaha foto copy, yang kesemuanya itu tentunya
dapat membantu madrasah dalam membiayai kebutuhan madrasah.

SS20180251

251/2018

Perpustakaan Pusat

Tersedia