،ةلاس يرثأت ةقيرطلا
Course Review Horay
إب ةليسو مادختس ودنص
ةقاطبلا تا رفم ناقتر ةيقرت في ةيضماغلاةيبرعلا ةغللا لصفلا فلطل نماثلا بةسردلما ةيادلها
ةيوناثلا ىكابلمحة وبيرابنىوب ةقطنم ، .ةيسيئرلا ةلكشلما نأ عم :يى دجوي لى يرثأتةقيرطلا
Course Review Horay
إب ةليسو مادختس ودنص ةقاطبلا تا رفم ناقتر ةيقرت في ةيضماغلا
ةيبرعلا ةغللا لصفلا فلطل نماثلا ب ةسردلما ةيادلها ةيوناثلا .ىكاب
نلا عو اذىيمك نياديم ثبح وى ثحبلا ينعملماهنبيرجتلا ج و .متي هذى تانايبلا عجم
ا نم ةساردلارابتخلإ لايلبق لا و يدعب– ةف اى تانيعلا .(Purpose Sampling)
ناكسلا
عيجم وى ثحبلا اذى نم الصفلا فلطل نماثلا بةسردلما ةيادلها ةيوناثلا ىكابوعوممج غلبي
لا نوثلثلاطفل.
،ةعبشلما ةنيع عم نم تانايبلا لوصلحا تا رفم ناقترةيبرعلا ةغللا لصفلا فلطل
نماثلا بةسردلما ةيادلها ةيوناثلا ىكابدعبو رابتخلإا لبق ةلحرم فيه، اله يرثأتماى نلأ
to
نم بركأ
tt
نىعي: (0, 20≤ 3746 ≥0743) نأو .ةلوبقم ثحبلا اذى ضورف اذكىو
وجو ،نأ جتنتسن نأ اننكيمماى يرثأت ثيح نم ةقيرطلا
Course Review Horay
إبةقاطبلا ودنص ةليسو مادختس تا رفم ناقتر ةيقرت في ةيضماغلاةيبرعلا ةغللا فلطل
لصفلا نماثلا بةسردلمالا ةيوناثلا .ةيادلها
. ةصلالخا
1. ناقتإ ةيقرت تادرفمةيبرعلا ةغللا لبقلاةقيرط
Course Review Horay
بمةسسدر
ةيادرلها ةيوناثلا ىوتسم غلبي ىكبا ةيلاع يى4 بلاطلا وأ13 ةطسوتم ،%
15بلاطلا وأ55 ةضفخنم و ،%11 بلاطلا وأ36 .% لىاتلباو، ناقتإ ةيقرت
تادرفمةيبرعلا ةغللا قيبطت لبقةقيرطلا
Course Review Horay
لصفلا بلاطل
نماثلا بمةسسدر ةيادرلهاةيوناثلا .ىكبا :تٌعي ةطسوتلما ةئفلا فى15 بلاطلا وأ55
نم %35 .ثحبلا ةنيع عبتت نيذلا بلاطلا
2. ناقتإ ةيقرت تادرفمةيبرعلا ةغللا درعبلاةقيرط Course Review Horay
بمةسسدر
ةيادرلهاةيوناثلا ىكبا ىوتسم غلبي ةيلاعيى ةيلاع فنصت6 بلاطلا وأ25
27
ةطسوتم ،%11 بلاطلا وأ63 ةضفخنم و ،%5 بلاطلا وأ17 .%
لىاتلباو ، ناقتإ ةيقرت تادرفمةيبرعلا ةغللا درعبلاةقيرط
Course Review Horay
لصفلا بلاطل نماثلا بمةسسدر ةيادرلهاةيوناثلا ىكبا:تٌعي ةطسوتلما ةئفلا فى
11بلاطلا وأ63 نم % 35.ثحبلا ةنيع عبتت نيذلا بلاطلا
3. ةيضرفلاةيرفصلا ذى فى ةحتًقلماا نلأ ضفس ثحبلا
to
نم بركأ
tt
: تٌعي (2,
54≤ 6773 ≥2776 .) يرثتأ درجوي ناقتإ تادرفمةيبرعلا ةغللا لصفلا بلاطل
نماثلابم ةسسدر ةيادرلهاةيوناثلا ىكبا لبقةقيرطلا
Course Review Horay
بإةقاطبلا قودرنص ةليسو مادرختس ضماغلاي ةدرعبوه. نم ميلعتلا تىحللاخ
ةقيرطلا
Course Review Horay
بإةقاطبلا قودرنص ةليسو مادرختس ضماغلاي ة
ةصاخو ،ةيبرعلا ةغللا نم ميلعتلا ذىفنت فى درحاو ليدرب مادرختسا نكتم ل ناقتإ ةيقتً
تادرفمةيبرعلا ةغللا بمةسسدر ةيادرلها ةيوناثلا .ىكبا
.بتاحاترقلاا
1. ةغللا داوم ملعم لىإ ةثحابلا يصوتصوصلخا وجو ىلع ةيبرعلا ةقيرطلا
Course
Review Horay
بإةقاطبلا قودرنص ةليسو مادرختس ضماغلاي ةفى ميلعت ةيلمع
.ةيبرعلا ةغللا ملعتو
2. لىإ ةثحابلا يصوت و ةسسدرلما ةريدرمملعم بم ةيبرعلا ةغللا ةسسدر ةيادرلهاةيوناثلا
مدرختست ىكبا ةقيرطلا
Course Review Horay
بإ مادرختس قودرنص ةليسو
ةقاطبلا ضماغلاي ة.ةيبرعلا ةغللا ميلعت ف

STAR20200260

260/2020

Perpustakaan Pusat

Tersedia