Skripsi ini membahas Manajemen Pendidikan Madrasah dalam Menarik
Minat Masyarakat. Fokus pembahasan adalah bagaimana Manajemen Pendidikan
Madrasah dalam Menarik Minat Masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah
Welalange Kel. Bulu Tempe Kec. Tanete Riattang Barat Kab. Bone. Masalah tersebut
dianalisis dengan pendekatan manajemen dan pendekatan sosiologis.
Untuk memudahkan pemecahan masalah tersebut, jenis penelitian yang
digunakan adalah penelitian kualitatif (qualitative research). Data yang dikumpulkan
melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam
penelitian ini dengan redukasi data, dalam hal ini penulis merangkum, memilih hal-
hal pokok dan difokuskan pada hal-hal yang penting. Setelah melakukan redukasi
data maka tahap selanjutnya adalah penyajian data. Selanjutnya verifikasi atau
penarikan kesimpulan. Kesimpulan dalam penelitian kualitatif merupakan temuan
baru yang belum pernah ada.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, manajemen pendidikan
madrasah yang terkait dengan perencanaan, pengorganisasian, pengawasan dan
evaluasi untuk mencapai tujuan madrasah dalam menarik minat masyarakat pada
MTs Baytul Mukarramah Welalange yaitu melalui musyawarah atau rapat bersama
dengan mengadakan analisis kebutuhan serta keinginan
masyarakat
dalam
menentukan program kegiatan madrasah. Maka, dengan keterampilan mengelola
madrasah dapat meningkatkan minat masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah
Welalange. Kedua, Minat masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah Welalange telah
cukup meningkat. Minat masyarakat ini meningkat karena dipengaruhi oleh adanya
program unggulan yang dimiliki madrasah yang tidak dimiliki madrasah lain.
Program unggulan yang dimaksud yaitu, kelas tahfidz umum dan khusus, dan kursus
bahasa asing (bahsa Arab dan bahasa Inggris), serta adanya rumah mondok bagi anak
yatim dan kaum dhuafa. Dengan adanya program unggulan tersebut maka minat
masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di MTs Baytul Mukarramah Welalange
meningkat karena dipengaruhi oleh mutu yang dimiliki madrasah.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa:
1. Manajemen pendidikan madrasah yang terkait dengan perencanaan,
pengorganisasian, pengawasan dan evaluasi untuk mencapai tujuan madrasah
dalam menarik minat masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah Welalange
yaitu melalui musyawarah atau rapat bersama dengan mengadakan analisis
kebutuhan serta keinginan masyarakat dalam menentukan program kegiatan
madrasah. Maka, dengan keterampilan mengelola madrasah dapat
meningkatkan minat masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah Welalange.
2. Minat masyarakat pada MTs Baytul Mukarramah Welalange telah cukup
meningkat. Minat masyarakat ini meningkat karena dipengaruhi oleh adanya
program unggulan yang dimiliki madrasah yang tidak dimiliki madrasah lain.
Program unggulan yang dimaksud yaitu, kelas tahfidz umum dan khusus, dan
kursus bahasa asing (bahsa Arab dan bahasa Inggris), serta adanya rumah
mondok bagi anak yatim dan kaum dhuafa. Dengan adanya program unggulan
tersebut maka minat masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di MTs
Baytul Mukarramah Welalange meningkat karena dipengaruhi oleh mutu yang
dimiliki madrasah.
B. Implikasi
Setelah mmemperhatikan beberapamkesimpulan tersebut, maka dapat
dikemukakan implikasi dari penelitian sebagai berikut:
1. Disarankan kepada kepala madrasah untuk lebih profesional lagi dalam
mengelola lembaga madrasah untuk mencapai tujuan MTs Baytul
Mukarramah Welalange, seperti upaya dalam meningkatkan minat masyarakat
pada madrasah dan dengan adanya manajemen pendidikan madrasah sebagai
tenaga pengelolaan yang profesional dalam lembaga madrasah maka akan
lebih mudah dalam mencapai tujuan madrasah.
2. Disarankan kepada guru yang berperan dalam mensosialisasikan madrasah
agar terus melakukan sosialisasi kepada masyarakat untuk mengenalkan dan
memberikan informasi tentang madrasah. Sehingga, masyarakat lebih
mengetahui kelebihan-kelebihan dan keunggulan serta mutu yang dimiliki
MTs Baytul Mukarramah Welalange, maka minat masyarakat pada madrasah
akan lebih meningkat dari sebelumnya.

02163068

Perpustakaan Pusat

Tersedia