Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah 1)Bagaimana Gambaran
pengaruh manajemen sarana prasarana pembelajaran di SMP Negeri 4
BarebboKabupaten bone2) Bagaimana kepuasan kerja guru di SMP Negeri 4
Barebbo Kabupaten Bone. 3) Bagaimana hubungan manajemen sarana prasarana
terhadap kepuasan kerja guru di SMP Negeri 4 Barebbo Kabupatem Bone.
Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif
deskriptif dan populasi dalam penelitian ini yaitu semua guru yang mengajar di
SMP Negeri 4 Barebbo dengan sampel jenuh 15 guru. Instrumen penelitian
menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
adalah teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik product
moment.
Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif,
diketahui bahwa nilai rata-rata untuk manajemen sarana prasarana pembelajaran
(X) adalah 29,8, angka 29,8 berada pada kategori baik dan nilai rata-rata untuk
kepuasan kerja guru (Y) adalah 45,06, angka 45,06 berada pada kategori cukup
baik. Sedangkan hasil analisis statistik product moment menunjukkan hasil uji
regresi diperoleh nilai
xy
r = 0,889, ini membuktikan bahwa hubungan manajemen
sarana prasarana pembelajaran terhadap kepuasan kerja guru tergolong kuat.
Kemudian digunakan statistik F dengan kriteria uji tolak H0 jika Fhitung>Ftabel
dengan nilai 5,05 >4,54. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang
positif dan signifikan antara manajemen sarana prasarana pembelajaran terhadap
kepuasan kerja guru di SMP Negeri 4 Barebbo Kabupaten Bone.
A. Simpulan
Simpulan merupakan sebuah gagasan yang tercapai pada akhir
pembicaraan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat diperoleh
beberapa simpulan. Simpulan dalam bab ini merupakan jawaban atas semua
rumusan masalah. Adapun simpulan-simpulan tersebut adalah sebagai berikut:
1. Berdasarkan hasil analisis pada variable pengaruh manajemen sarana
prasarana (X), dapat diketahui bahwa nilai rata-rata untuk variable pengaruh
manajemen sarana prasarana pembelajaran (X) adalah 29,8 angka 28,8 berada
pada kategori baik yaitu terletak pada interval 29-31, dengan demikian bahwa
guru di SMP Negeri 4 Barebbo memiliki pengaruh manajemen saeana
prasarana pembelajaran yang terkait dengan keadaan menganalisis terhadap
materi pembelajaran, menginventaris terhadap alat atau media, menyeleksi
terhadap alat pelajaranatau media dan melakukan pemeliharaan terhadap alat
atau media sehingga pengaruh manajemen sarana prasaran pembelajaran
termasuk dalam kategori baik.
2. Berdasarkan hasil analisis pada variable kepuasan kerja guru (Y), dapat
diketahui bahwa nilai rata-rata untuk variable kepuasankerja guru (Y) adalah
45,06, angka 45,06berada pada kategori cukup baik yaitu terletak pada
interval 42–46, dengan demikian bahwa guru di SMP Negeri 4 Barebbo
tersebut memiliki kepuasan kerja guru dalam kategori cukup baik.
3. Berdasarkan hasil analisis statistik product moment menunjukkan hasil uji
regresi diperoleh nilai rxy = 0,889, ini membuktikan bahwa pengaruh
manajemen sarana prasarana pembelajaran terhadap kepuasankerja guru
tergolong kuat. Kemudian jika dibandingkan nilai
hitung r dengan nilai tabel r ,maka nilai ( hitung r ) 0,889> ( table
r ) 0,876., sehingga dapat disimpulkan bahwa
terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh manajemen sarana
prasarana pembelajaran terhadap kepuasan kerja guru di SMP Negeri 4
Barebbo Kabupaten Bone.
B. Implikasi
Implikasi merupakan suatu konsekuensi atau akibat langsung dari hasil
penemuan suatu penelitian ilmiah. Berdasarkan temuan dari penelitian ini, maka
berikut akan disampaikan beberapa saran yang sekiranya dapat bermanfaat bagi
guru terkhususnya guru yang ada di SMP Negeri 4 Barebbo, maupun mahasiswa
lain yang berkaitan dengan pengaruh manajemen sarana prasarana pembelajaran
terhadap kepuasan kerja guru. Adapun saran-saran yang dapat diberikan penulis
sebagai berikut:
1. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa manajemen sarana
prasarana pembelajaran memiliki pengaruh yang cukup terhadap kepuasan
kerja guru. Jadi untuk kedepannya diharapkan kepada pihak-pihak yang
terkait di SMP Negeri 4 Barebbo hendaknya menjaga sarana prasarana yang
telah di pakai sehimgga memiliki kepuasa kerja agar segala aktivitas-aktivitas
yang dikerjakan dapat terlaksana dengan baik karena kita ketahui bahwa
dalam sebuah pendidikan sarana prasarana sangat dibutuhkan.
2. Dalam penelitian kuantitatif sangat berkaitan dengan pertimbangan/statistic
makaperlu ditetapkan metode pembelajaran statistic pada mahasiswa diawal
dan diakhir semester agar dapat mempermudah mahasiswa dalam
menggunakan metode perhitungan statistic baik dari manual ataupun yang
lebih muda diterapkan dalam aplikasi Microsoft excel .
3. Bagi Penelian selanjutnya disarankan agar mengadakan penelitian dengan
cakupan materi lainya dengan berdasarkan manajemen saran dan prasarana
yang penelitian lakukan.

STAR20210350

350/2021

Perpustakaan Pusat

Tersedia