Penelitian ini berjudul“Peranan Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone Dalam Membina Moralitas Kehidupan Generasi Muslim”. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap mengenai peranan suatu Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone dalam membentuk atau membina moralitas generasi muslim dan merumuskan pola pembinaan Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone dalam membina kehidupan generasi muslim.
Dari pokok permasalahan tersebut, untuk memperoleh jawaban maka penulis menggunakan metode field research yang bersifat lapangan yakni lokasi dan jenis penelitian, pendekatan penelitian, yaitu pendekatanteologis normatif, psikologi dan pendekatan komunkasi, data dan sumber data, instrumen penelitian, metode pengumpulan data dan teknik analisis data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone dalam pembinaan moralitas kehidupan generasi terdiri dari sisi pembinaan ritual, pembinaan idiologi, pembinaan intelektual, pembinaan dari segi pengalaman dan pembinaan konsekuensial. Hal ini mengalami peningkatan setelah mengikuti kegiatan mentoring/dakwah pada lembaga dakwah kampus. Dengan demikian, kegiatan mentoring lembaga dakwah kampus efektif dalam pembinaan moralitas kehidupan generasi. Pola pembinaan pada Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone sehingga memberikan kemudahan bagi penerima pesan atau anggota diantaranya adalah LDK Al-Insyirah Bone selalu mengadakan angenda-agenda diantaranya: 1) Liqo/tarbiyah/mentoring dilakukan tiap pekan dalam bentuk kelompok dan diwajibkan kepada seluruh anggota LDK. 2) Mabit (Malam Bina Iman Dan Taqwa) dilaksanakan tiap tiga bulan sekali dalam menggabungkan kelompok-kelompok tersebut dan dilaksanakan dimasjid atau dirumah dan bermalam ditempat tersebut. Dan agenda ke 3) yaitu KAUM (Kajian Umum) yang dibuka untuk umum. Intinya ketiga agenda diatas memberikan materi-materi terkait Islam.
A.Simpulan
1.Bentuk Peranan Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone dalam membina moralitas kehidupan generasi terdiri dari sisi keterlibatan ritual, keterlibatan idiologi, keterlibatan intelektual, keterlibatan dari segi pengalaman dan keterlibatan konsekuensial mengalami peningkatan setelah mengikuti kegiatan mentoring/dakwah pada lembaga dakwah kampus. Dengan demikian, kegiatan mentoring lembaga dakwah kampus efektif dalam pembinaan moralitas kehidupan generasi.
2.Pola pembinaan pada Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone sehingga memberikan kemudahan bagi penerima pesan atau anggota diantaranya adalah LDK Al-Insyirah Bone selalu mengagendakan berbagai program diantaranya: 1) Liqo/tarbiyah/mentoring dilakukan tiap pekan dalam bentuk kelompok dan diwajibkan kepada seluruh anggota LDK. 2) Mabit. (Malam Bina Iman Dan Taqwa) dilaksanakan tiap tiga bulan sekali dalam menggabungkan kelompok-kelompok tersebut dan dilaksanakan dimasjid atau dirumah dan bermalam ditempat tersebut. 3) KAUM (Kajian Umum) yang dibuka untuk umum.
B.Saran
Dari hasil penelitian yang penulis lakukan, maka penulis memberikan saran-saran sebagai berikut:
1.Degradasi moral generasi muslim pada era globalisasi ini sangat memprihatinkan, serta kurangnya semangat dalam mengikuti kajian dakwah dalam suatu lembaga atau organisasi tertentu, sehingga diperlukan sebuah pola pembinaan yang jelas guna membina moralitas generasi muslim.
2.Penelitian ini memerlukan tindak lanjut karena Lembaga Dakwah Kampus Al-Insyirah Bone sangat berpengaruh dalam meningkatkan pembinaan generasi muslim sehingga diperlukan penelitian lebih lanjut terhadap permasalahan tersebut.

SD20160008

08/2016

Perpustakaan Pusat

Tersedia