Skripsi ini membahas tentang “Urgensi Optimalisasi Administrasi
Pendidikan dalam Pencapaian Visi Sekolah di SMA Negeri 9 Bone”. Masalah pokok
dalam penelitian adalah Bagaiman Urgensi Optimalisasi Administrasi Pendidikan
dalam Pencapaian Visi Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengoptimalisasian adaministrasi pendidikan di SMA Negeri 9 Bone dan untuk
mengetahui kontribusi optimalisasi administrasi pendidikan terhadap pencapaian visi
sekolah di SMA Negeri Bone.
Untuk memperoleh data dari masalah di atas, penulis menggunakan metode
Field research (lapangan) dengan melakukan observasi, dokumentasi, dan
wawancara kepada informan yang dianggap mampu memberikan jawaban atas
informasi yang dibutuhkan. Kemudian akan dipaparkan suatu penelitian yang
menghasilkan data secara deskriptif (penggambaran) berupa fakta-fakta tertulis
maupun lisan dari setiap perilaku orang yang dicermati. Penelitian ini menggunakan
pendekatan Pedagogis, Pendekatan Psikologis dan Pendekatan Sosiologis.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengoptimalisasian Administrasi
Pendidikan di SMA Negeri 9 Bone dilakukan melalui penerapan fungsi administrasi
meliputi (a) Perencanaan (b) Pengorganisasian (c) Pengarahan (d) Pengawasan (e)
Pembiayaan (f) Pelaporan. Sedangkan kontribusi Optimalisasi Administrasi
Pendidikan Terhadap Pencapaian Visi Sekolah di SMA Negeri 9 Bone yakni (a)
Mampu Melaksanakan Pembelajaran secara optimal Karena seluruh aktifitas yang
dilakukan dalam manajemen kesiswaan sangat membantu kelancaran proses kegiatan
belajar mengajar (KBM), dimana efektifitasnya siswa dapat menyesuaikan diri
dengan lingkungan intern maupun ektern. (b) Menumbuhkan semangat keunggulan
secara Intensif kepada seluruh Warga sekolah dengan memberikan daya tarik
terhadap sekolah (c) Menerapkan manajemen partisipasi dengan melibatkan seluruh
warga sekolah dilakukan dengan sistem manajemen terbuka, saling menanamkan rasa
kepercayaan tanpa ada yang dirahasiakan dengan tujuan saling bekerja sama dalam
mewujudkan tujuan pendidikan yang diingikan.
Peranan administrasi sangat penting untuk mendukung manajemen sekolah
dan lembaga pendidikan, sehingga akan mudahnya tercapai visi sekolah. Olehnya itu
pelaksanaan administrasi sekolah harus dioptimalkan semaksimal mungkin. Adanya
pengelolaan administasi sekolah dengan baik, maka mampu menangkal kondisi tidak
ideal suatu sekolah, kegiatan belajar mengajar harus ditegakkan dengan baik, dan
sistem laporan harus diberikan kepada orang tua, demi siswa terantar ke tujuan yang
dicita-citakan. Semua komponen itu secara bersungguh-sungguh harus dikuasai
pengelola sekolah.
A. Simpulan
Berdasarkan dari hasil penelitian dan analisa yang telah penulis uraikan di
bab III mengenai Urgensi Optimalisasi Administrasi Sekolah dalam Pencapaian Visi
Sekolah di SMAN 9 Bone, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pengoptimalisasian Administrasi Pendidikan di SMA Negeri 9 Bone
optimalisasi di SMAN 9 Bone dilakukan dengan perencanaan dengan terlebih
dahulu menfokuskan kegiatan pertama yang mereka ingin lakukan, mereka
saling membagi tugas berdasarkan bakat dan kemampuan masing-masing agar
memudahkan dalam pelaksanaannya dan meminimalisir kekurangan yang ada.
Serta sebelum menetapkan tujuan atau mengambil suatu keputusan, mereka
melakukan rapat untuk membicarakan agenda yang akan dilakukan, keputusan
yang dilakukan bukan hanya sepihak saja, akan tetapi diputuskan secara
bersama-sama, melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan budaya sekolah,
melakukan kontrol apabila ada yang melanggar maka akan diberikan sanksi.
Selain itu, dari segi penjagaan fisik sekolah dilakukan penjauan minimal 3
bulan sekali, kemudian mengadakan pertemuan setiap hari senin untuk
membahas kegiatan dalam satu minggunya itu termasuk dalam hal kebersihan.
Kemudian juga melakukan pelaporan minimal 2x sebulan dengan mengadakan
rapat di ruang dewa guru setelah melakukan upacara. Dalam rapat tersebut
membicarakan masalah adminitrasi baik administrasi guru, adminitrasi
pegawai dan lain-lainnya.
2. Kontribusi Optimalisasi Administrasi Pendidikan Terhadap Pencapaian Visi
Sekolah di SMA Negeri 9 Bone yakni mampu melaksanakan pembelajaran
secara optimal karena seluruh aktifitas yang dilakukan dalam manajemen
kesiswaan sangat membantu kelancaran proses kegiatan belajar mengajar
(KBM), dimana efektifitasnya siswa dapat menyesuaikan diri dengan
lingkungan intern maupun ektern. Menumbuhkan semangat keunggulan secara
intensif kepada seluruh warga sekolah dengan memberikan daya tarik terhadap
sekolah, sehingga dengan demikian personil sekolah akan selalu merasa nyama
untuk berkunjung di sekolah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya
dengan baik. Selain itu, semangat keunggulan dibangun dengan ikut bergaul
dan belajar dengan orang berprestasi. Serta menerapkan manajemen partisipasi
dengan melibatkan seluruh warga sekolah dilakukan dengan sistem manajemen
terbuka, saling menanamkan rasa kepercayaan tanpa ada yang dirahasiakan
dengan tujuan saling bekerja sama dalam mewujudkan tujuan pendidikan yang
diingikan.
B. Saran
Setelah penulis menguraikan kesimpulan tersebut, maka di bawah ini akan
diuraikan saran-saran. Adapun saran-saran penulis dalam pembahasan skripsi ini
adalah sebagai berikut:
1. Diharapkan kepada kepala dan Staf TU agar senantiasa mengoptimalkan
administrasi sekolah agar menjalankan aktivitas pembelajaran sebagaimana
mestinya.
2. Diharapkan kepada seluruh personil SMA Negeri 9 Bone agar senantiasa
menjaling kerja sama, komunikasi dan mendengarkan arahan dari Kepala
sekolah demi mewujudkan tujuan pendidikan.

ST20170208

208/2017

Perpustakaan Pusat

Tersedia