The use of total physical response ( TPR ) method in improving students' achievement in learning english preposition ( An experimental study at the Second Grade Students of SMPN 7 watampone )
Sudarni/02.11.4014 - Personal Name
Ketersediaan
| ST20150007 | Tersedia |
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
07/2015
Penerbit
STAIN Watampone : Watampone., 2015
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
English
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
Skripsi Tarbiyah
Informasi Detil
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Tidak tersedia versi lain
