Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi belajar PAI pada
Anak Usia SD di Desa Bulu Ulaweng Kec. Patimpeng Kab. Bone dan menganalisis
kontribusi orang tua dalam upaya meningkatkan motivasi belajar PAI pada anak usia
SD di Desa Bulu Ulaweng Kec. Patimpeng Kab. Bone.
Peneliti menggunakan metode pengumpulan data melalui field research
menggunakan teknik observasi dan interview. Selanjutnya metode pengolahan data
dan analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara reduksi data,
penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti menunjukkan bahwa: pertama
motivasi belajar Pendidikan Agama Islam anak usia SD di Desa Bulu Ulaweng
tinggi. Hal ini dapat dilihat dengan adanya minat dan keinginan untuk berhasil,
dorongan dan kebutuhan dalam belajar serta harapan dan cita-cita masa depan yang
dimiliki anak. Hal tersebut dapat dimiliki karena orang tua berusaha memberikan
penghargaan kepada anaknya serta mampu menciptakan suasana menarik dan
lingkungan yang kondusif agar anak tidak mudah bosan dalam belajar. Kedua
kontribusi orang tua dalam upaya meningkatkan motivasi belajar PAI pada Anak
usia SD di Desa Bulu Ulaweng berupa: ikut berpartisipasi dalam kegiatan belajar
anak, menyediakan hal-hal yang akan diajarkan di rumah yang berhubungan dengan
Pendidikan Agama Islam, membiasakan anak belajar Pendidikan Agama Islam di
rumah, serta memberikan dorongan dan dukungan ketika belajar Pendidikan Agama
Islam di rumah.
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa:
1. Motivasi belajar PAI anak pada usia SD di Desa Bulu Ulaweng Kec. Patimpeng
Kab. Bone sangat tinggi. Hal ini dapat dilihat dengan adanya hasrat dan keinginan
untuk berhasil, dorongan dan kebutuhan dalam belajar serta harapan dan cita-cita
masa depan yang dimiliki anak.
2. Kontribusi orang tua dalam memberikan motivasi anaknya dalam belajar PAI
pada usia SD di Desa Bulu Ulaweng Kec. Patimpeng Kab. Bone berupa: ikut
berpartisipasi dalam kegiatan belajar anak, menyediakan hal-hal yang akan
diajarkan di rumah yang berhubungan dengan Pendidikan Agama Islam,
membiasakan anak belajar Pendidikan Agama Islam di rumah, serta memberikan
dorongan dan dukungan ketika belajar Pendidikan Agama Islam di rumah. Hal
tersebut dapat dimiliki karena orang tua berusaha memberikan penghargaan
kepada anak serta mampu menciptakan suasana menarik dan lingkungan yang
kondusif agar anak tidak mudah bosan dalam belajar.
B. Implikasi
Setelah mengadakan kajian tentang Peran Orang Tua dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar PAI Usia SD di Desa Bulu Ulaweng Kec. Patimpeng, maka penulis
akan memberikan implikasi berupa saran-saran sebagai berikut:
1. Kepada orang tua, hendaknya selalu memberikan arahan dan dukungan (moril
maupun material) kepada anaknya, untuk terus belajar dan memberikan
bimbingan agar semangat belajar Pendidikan Agama Islam.
2. Kepada peneliti selanjutnya, diharapkan agar dapat melakukan penelitian lanjutan
sehingga dapat membantu para orang tua untuk memberikan motivasi kepada
anak dalam belajar Pendidikan Agama Islam.

ST20170170

170/2017

Perpustakaan Pusat

Tersedia